Me encantan las manualidades, siempre me han gustado. Desde la papiroflexia hasta los recortables, las maquetas o la pintura. Y en el aula de Educación Infantil es un recurso muy poderoso, por lo divertido que puede llegar a ser y los bonitos resultados que ofrece. Pero a la vez son un elemento educativo importantísimo, pues con él trabajamos desde la motricidad y coordinación óculo-manual hasta los valores artísticos, el lenguaje descriptivo y la imaginación.
Dejo aquí unas cuantas páginas con recursos adecuados para niños, desde casitas a móviles, marcapáginas o animales. Aunque algunas estén en inglés, lo importante se entiende:
No, esta no va a ser la típica entrada sobre niños y la violencia en los videojuegos. Últimamente veo la preocupante costumbre de algunos padres cuando voy a comer a algún bar. Mientras ellos están hablando sobre algún tema, el niño está enfrascado con la PSP o la Nintendo DS, que se ha convertido en la nueva televisión portatil para que el niño no dé la tabarra.
Pues qué quieren que les diga, me parece muy triste. Y más aún cuando son varios los niños, cada uno con su consola. Un niño merece atención, y si se pone pesado es nuestro deber como padres enseñarles a comportarse en público, no darles su ración de aislamiento en pro de nuestra comodidad. Es terrible, y hay mil opciones diferentes para evitarlo: desde hablar con el niño de sus o nuestros intereses, hasta darles un cuento o libro, que salgan a jugar con los demás niños... en fin, siempre será mejor que tenerlos hipnotizados con el jueguecito de turno.
Aún así, no debemos demonizarlos, pues tanto los videojuegos como la tecnología son ya elementos sociales; lo que debemos es educar a los niños en su uso, disfrute y opciones de interacción, reforzando los juegos educativos o que transmitan valores adecuados o los que impliquen algún tipo de ejercicio, ya sea físico o mental (habilidades motoras o cognitivas). He aquí un interesante vídeo en el que se nos habla del buen uso y aplicaciones de los videojuegos, extraído de la muy recomendable página Guía Infantil, donde hay multitud de recursos para ayudarnos, tanto si somos profesores como padres:
Todos conocemos ya el valioso recurso que es la música en un aula de Educación Infantil, y no sólo porque amanse a las fierecillas, sino porque es una forma fácil de que los niños muestren atención e interés. Si encima, la canción es un poema tan bonito como los que nos encontramos en la página Antología Poética Multimedia, mejor que mejor.
La función didáctica más inmediata es la escucha, y con ella la identificación de instrumentos, por ejemplo. Si la poesía trata un tema cercano al medio social, como podría ser Aceituneros de Jaén, conseguirá que el niño se sienta identificado con el tema poético, y más aún, que vea en la poesía a gente que él conoce, como pueden ser su padres o hermanos.
¿Más recursos? Hacer un dibujo sobre la canción o una actividad plástica, hacer una salida al campo, identificar sonidos graves o agudos, aprender algún trocito de la canción para recitarla, etc...
Hola amigos, bienvenidos a mi blog de recursos educativos. En esta página voy a intentar que todo el que entre salga aprendiendo algo, así que voy a contar aquí mis vivencias en el aula, compartir con vosotros los recursos y páginas educativas más interesantes que encuentre navegando por internet. Con esto quiero que aprendamos a aprovechar al máximo los elementos multimedia para impulsar la educación de calidad en nuestras aulas.